TREBALL DE RECERCA

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN OBLIGATORIO.

Tenéis desde hoy día 30 de abril hasta el viernes 8 de mayo para hacerlo.

¿Qué pasó el día que nací?

Introducción

¿Con qué gente famosa compartes tu cumpleaños? ¿Qué acontecimientos ocurrieron en el día que naciste? ¿Cuál era la canción de moda? ¿Cuál era el libro más leído? ¿Qué significa tu nombre? Encuentras las respuestas a éstas y a otras preguntas interesantes realizando esta actividad.

Tarea y proceso

1) Encuentra el significado de nombre y el de tus padres.

2) Encuentra cinco acontecimientos ocurridos en la fecha de tu nacimiento. Elige uno de ellos, descríbelo en un resumen de cinco líneas.

3) Encuentra cinco personajes (políticos, actores, deportistas, …) con los que compartas tu cumpleaños. Elige uno y describe los hechos más importantes de su biografía.

4) Encuentra los títulos de cinco películas o series de televisión, cinco canciones y cinco libros que fueran muy populares el año de tu nacimiento.

Ves tomando nota en un cuaderno y cuando tengas toda la información rellena la ficha número

24 de liveworksheets.  

Identificación de alumno/a

Usuario:

Contraseña:



Proporcionado por Live Worksheets

Para buscar toda esta información puedes recurrir a los siguientes enlaces:

Nombres

https://www.tuparada.com/nombres/

https://significadodenombres24.com/

https://www.fundacionlengua.com/extra/descargas/des_18/CURIOSIDADES/Diccionario-de-los-Nombres.pdf

https://www.serpadres.es/embarazo/tu-bebe/diccionario/libro-de-los-nombres#results

Acontecimientos:

http://www.elalmanaque.com/Efemerides/

Personajes famosos:

http://www.hoyenlahistoria.com/cumpleanos-por-dia.php

Busca información del que hayas elegido en la barra de Google.

Canciones, películas, libros:

https://playback.fm/cancion-num-1-dia-naciste

http://whathappenedinmybirthyear.com/

FEINES DIA 30

ENGLISH: (NO HEU DE FER LA FOTO QUE HAVIA POSAT, HEU DE SEGUIR LES INSTRUCCIONS I EN L'ORDINADOR NO FA FALTA DESCARREGAR RES ÉS UNA WEB)

                         

Dou you remember 5D PLANNER?

Us recordau que a tercer a ICT vàrem fer plans de cases? Llegiu amb atenció:

Avui farem una habitació seguint les instruccions i quan estigui acabada fareu una foto i me l’enviareu. (És obligatori). A veure qui aconsegueix que la seva habitació sigui  idèntica a la que jo he fet.

Les paraules que estan ressaltades en negreta són les que encara no coneixeu, les heu de cercar al diccionari per entendre les instruccions. https://www.wordreference.com/

Per fer la vostra habitació podeu emprar l’APP de la tablet PLANNER 5D (s’ha de descarregar) o anar amb l’ordinador a la web : https://planner5d.com/

El que vulgui ho pot fer amb un DIBUIX si no vol fer el PLANNER 5D.

A veure que tal decorau l’habitació!!!

YOUTUBE TUTORIALS :

https://www.youtube.com/watch?v=Xcx6CdV5jdU

https://www.youtube.com/watch?v=FfclMQ3Nk0U

VIDEOCONFERENCIA

¡Por fin llegó el día!

A ver si conseguimos estar un ratito juntos.

El próximo 30 de abril a las 11 h está prevista la primera videoconferencia de todos los alumnos de 4º C que quieran participar y su tutora.

Instrucciones:

• Vuestros padres recibirán por email una invitación a unirse a dicha reunión y solo habrá que unirse a ella con el enlace adjunto.
• Otra opción será clicar en el enlace que pondremos en la entrada del blog.O con el Pin en algunas tablets.

Podéis participar de la videoconferencia con móvil, Tablet (instalar previamente MEET) u ordenador. Si alguien no tiene cámara pero sí micro, también puede participar.

Aconsejamos que utilices el navegador Chrome que tiene la posibilidad de que nos veamos todos en pequeñas cuadrículas siempre que tengáis hecha la actualización de AÑADIR EXTENSIÓN. Por si alguien no la tiene hecha, los pasos son los siguientes:

• Escribir en Google: Google Meet Grid View y apretar donde dice AÑADIR EXTENSIÓN. 
• A partir de este momento, si utilizais Meet os saldrá a la derecha arriba un una cuadrícula (con 9 cuadraditos) y clicando ahí diferentes posibilidades HABILITAR GRID VIEW POR DEFECTO y os veréis todos.
• Si se utiliza otro navegador, esta opción de verse todos, no existe. Se ven a la vez un máximo de 8 en pequeño y el que habla en grande.

NORMAS DURANTE LA VIDEOCONFERENCIA:

• Escuchad a vuestros compañeros sin interrumpir.
• Participad con un orden siguiendo las instrucciones de la tutora.

Enlace:

meet.google.com/wxh-nzry-anr

pin:

PIN: ‪696 813 592#

DIPLOMAS GANADORES CONCURSO DE PAREADOS

ENHORABUENA A TODOS LOS GANADORES Y A LOS QUE HABÉIS PARTICIPADO EN EL CONCURSO.

GANADORES CONCURSO PAREADOS

FEINES DIA 29

MATEMÀTIQUES: 

INNOVAMAT: 

NÚMEROS ROMANS.

Agafau el quadern de matemàtiques i posar data i de títol Números Romans

https://youtu.be/v8tlzPtugJU?list=PLTJatQ6w11aX0zHgMW0jguV9Vv88o62kT

https://youtu.be/21jnsebsB14?list=PLTJatQ6w11aX0zHgMW0jguV9Vv88o62kT

https://youtu.be/b9wmful2K7A?list=PLTJatQ6w11aX0zHgMW0jguV9Vv88o62kT

Després has de fer la fitxa 24 del quadernet.

CATALÀ: 

Llegeix els dos darrers capítols del Faraó., el 17 i el 18.

Després contesta la fitxa 23 del quadernet.

Identificación de alumno/a

Usuario:

Contraseña:



Proporcionado por Live Worksheets

 

FEINES DIA 28

SOCIALS: 

Avui el darrer dia de Comunitats i províncies i comprovarem que hem aprés amb la fitxa número 20.

Veureu un mapa d’Espanya i dos tipus de requadres. Als més grans heu d’escriure el nom de la Comunitat i als requadres petits la província. No surten ni totes les Comunitats ni totes les províncies.

CASTELLANO:

Repasamos sinónimos y antónimos con la ficha número 21 y palabras agudas, llanas y esdrújulas y sílaba tónica en la ficha 22.

Identificación de alumno/a

Usuario:

Contraseña:



Proporcionado por Live Worksheets